本硕都是学前教育(yù )专(zhuān )业的小张,毕业后(hòu )进入中国(guó )儿童中心早期儿童发展部托育班(bān )。上岗(gǎng )前(qián ),她接受(shòu )了系统培训(xùn ),收获(huò )满(mǎn )满:“比如新学期,如(rú )何处理孩子(zǐ )的入托过渡、分离焦虑,怎样根据婴幼(yòu )儿的不同(tóng )年龄发展特点,开展保育照护和(hé )发展支持。”
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